Karen  Chiang

以童趣插畫的方式，描繪構築出幼兒在書本中享受閱讀、探索世界的情境。  

色彩計畫則以綠色為主調，隱喻圖書館為書本森林；幼兒人物角色則以鮮豔對比的顏色，賦予畫面活潑新穎的氛圍。